En la presentación hay programas para poder crearlos (siempre
recomiendo el Google Maps que es fácil de usar) y páginas web donde
podemos consultar mapas de este tipo.
Recordemos que la creación de un mapa histórico interactivo, lo podemos plantear en el aula como tarea cooperativa.
Como profesores/as, damos las pautas, los datos, asesoramos a los grupos, etc., y el alumnado crea
el mapa correspondiente. De esta manera, trabajaremos aspectos de la competencia digital, la espacial,
la autonomía, el trabajo en grupo (ya sea cooperativo o colaborativo) -competencia social-,
la competencia matemática, etc.
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