GRANDES BATALLAS DE LA II GUERRA MUNDIAL: ARTEHISTORIA.

 
FUENTE: ARTEHISTORIA

https://www.youtube.com/watch?v=VmaA-G7BW54&list=PL6B039900EAE654E8

Tareas:

     De las batallas y hechos más importantes que se recrean en este documental (El Alamein, Stalingrado y Desembarco de Normandía), realizar las siguientes actividades:

- Indica el lugar y la fecha en la que tuvieron lugar. Localízalas, con ayuda de un atlas histórico, en un mapa mudo.

- Ejércitos que se enfrentan y armas utilizadas.

- Causas y consecuencias de cada una de las batallas.

FICHA DIDÁCTICA. LOS REBELDES DEL SWING (1993). NAZISMO.

LOS REBELDES DE SWING ficha didáctica by JOSÉ LUIS TRUJILLO RODRÍGUEZ

FUENTES PARA EL ESTUDIO DEL FRANQUISMO. PRESENTACIÓN.

Fuentes Para El Estudio Del Franquismo by JOSÉ LUIS TRUJILLO RODRÍGUEZ

RECONSTRUCCIÓN EN 3D DEL PALACIO DE VERSALLES. ABSOLUTISMO.

CANCIONES CON HISTORIA. "ACES HIGH", IRON MAIDEN. BATALLA DE INGLATERRA. II GUERRA MUNDIAL.

    Aces High es una canción escrita por Steve Harris, uno de los líderes de la banda británica Iron Maiden (es bajista y principal compositor). Pertenece al álbum Powerslave. La canción cuenta la historia de un piloto británico de la Royal Air Force (R.A.F.) luchando contra la Luftwaffe alemana durante la batalla de Inglaterra (1940).

    La canción es frecuentemente tocada para abrir los conciertos y es por lo general precedida por un extracto de un discurso de Winston Churchill, que forma parte de un famoso discurso que el Primer Ministro británico dio durante la Segunda Guerra Mundial, el 4 de junio de 1940, dos días después de la derrota de Francia.

 
 “Lucharemos hasta el final, lucharemos en los mares y en los océanos, lucharemos cada vez con más firmeza y más fuerza en el aire, defenderemos nuestra isla, cueste lo que cueste, lucharemos en las playas, en el campo y en las calles, lucharemos en las colinas, no nos rendiremos jamás!”. 

PINTURA VANGUARDISTA. PRUEBA ESCRITA TEMA 6.

Selección de obras que vimos en clase y que tendréis que estudiar para la prueba escrita (imágenes de carteles de la Primera Guerra Mundial y pintura de Vanguardia). 

Pintura vanguardista. Selección.

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ACTIVIDADES INICIALES - MOTIVACIÓN SOBRE LA GRAN GUERRA (1914-1918). TEMA 6.

     Para introducir el tema de la Gran Guerra, además de realizar las actividades iniciales propuestas en nuestro libro de texto (lectura y análisis de una noticia de prensa sobre el asesinato del Archiduque de Austria Francisco Fernando), visualizaremos dos prequeños fragmentos de video que ahora reproducimos.

1) Noticia de prensa sobre el asesinato del Archiduque Francisco Fernando en Sarajevo. Causa inmedita de la Gran Guerra. ABC.

 

2)  Video-resumen sobre la Gran Guerra (1914-1918). (0,43 min.)

3) Video explicativo sobre las causas de la Gran Guerra. Practicopedia. (4,12 min.).

UN PASEO POR LA HISTORIA. EXPOSICIÓN PLAYMOBIL EN ANTEQUERA (MÁLAGA)

    Los Playmobil se han instalado en la plaza de toros de Antequera. Desde el 1 de diciembre y hasta el próximo 6 de enero en torno a 10.000 de estos míticos juguetes escenifican Un Paseo por la Historia a lo largo de 300 metros cuadrados en una esperada exposición que verá pasar por sus puertas unas 25.000 personas en estas navidades.

     Excursiones programadas desde toda España visitarán Antequera estos días para disfrutar de una muestra que destaca a nivel nacional y que supone la más extensa y detallada que se ha celebrado nunca en Andalucía. Según el comisario y organizador de la exposición, Juan Trujillo, se trata de “una aventura” organizada por la Asociación de Comercio e Industria de Antequera en colaboración con el Ayuntamiento y la plataforma Antequera Solidaria, que recibirá los beneficios económicos de la misma. 

    Un total de 45 integrantes de la Asociación Española de Coleccionistas de Playmobil AESCLICK llegados de toda España han sido artífices de este universo retrospectivo en trece dioramas o maquetas en los que los Playmobil escenifican con todo lujo de detalles momentos claves de la Historia de la Humanidad.

    El visitante podrá viajar en el tiempo y visualizar el momento de la extinción de los dinosaurios a través de la teoría del meteorito, contemplar cómo era la vida en el Paleolítico en una maqueta sobre la Prehistoria y continuar con la construcción de las pirámides de Egipto o la conquista de Grecia por parte de las legiones romanas además de un espacio dedicado a evocar el nacimiento de Cristo en Belén. Continúa la exposición con Bineta, una ciudad medieval con una superficie de 80 metros cuadrados, calificada por los organizadores como “el mejor diorama de Playmobil que se haya hecho nunca”. También hay espacio para Cristóbal Colón y el descubrimiento de América, para seguir con la ‘fiebre del oro’ del lejano oeste americano y llegar a la época victoriana en una ciudad portuaria de la Inglaterra del siglo XIX.

   Los Playmobil llegan al siglo XX con una maqueta de la II Guerra Mundial, inédita en este tipo de exposiciones, en el que las tropas aliadas asedian un pueblo holandés ocupado por los nazis tras el desembarco de Normandía. Destaca un diorama homenaje a la labor humanitaria desarrollada por el Ejército de España en el que se erige un portaaviones con más de un año de trabajo a las espaldas. Culmina este Paseo por la Historia con la escenificación de un cuartel militar ruso bajo la nieve en plena Guerra Fría.
    La exposición estará abierta al público todos los días en horario de tarde de lunes a viernes y también por la mañana durante los fines de semana y festivos. El coste de las entradas será de 3 euros, siendo el precio reducido a 2 para niños menores de 12 años y jubilados. Los menores de 5 años podrán acceder de forma gratuita.

    Los últimos días, al haber superado las 30.000 visitas, algo histórico en la ciudad de Antequera, se ha decidido ampliar los horarios y podrá visitarse también por las mañanas (días de diario).

    Finalmente, la Expo Playmobil Antequera ha recibido en 1 mes 33.759 visitas (sin contar niños menores de 5 años): 20.102 adultos, 10.954 niños y 2.703 escolares. Felicidades, han conseguido en un mes algo histórico, algo que se puede igualar a exposiciones temporales de grandes maestros de la pintura en museos de reconocido nombre. Enhorabuena a todos los organizadores y gente que ha hecho posible esta exposición.

1.- VIDEOS: Un Paseo por la Historia. Exposición de Playmobil en Antequera (Málaga). Diciembre-Enero de 2014. 

 Fuente:

2. FOTOS:

Para más información:

 http://unpaseoporlahistoria.com/

 http://www.las4esquinas.com/2013/11/los-playmobil-escenifican-un-paseo-por.html?spref=fb&m=1

 https://www.facebook.com/playmobilantequera

La Crónica Comarca de Antequera

El Sol de Antequera

Fotos: Fran Ruiz Pavón

LAS CONSTITUCIONES ESPAÑOLAS. VIDEO DIDÁCTICO Y AMPLIACIÓN.

VIDEO DIDÁCTICO SOBRE LAS CONSTITUCIONES ESPAÑOLAS

Para ampliar información, podemos acudir a la siguiente página web:

EL MÉDICO PERSONAL DE HITLER DESATÓ LA NOCHE DE LOS CRISTALES ROTOS. ANTISEMITISMO NAZI. EL MUNDO.

Noche Cristales Rotos by JOSÉ LUIS TRUJILLO RODRÍGUEZ

ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN SOBRE LA EUROPA DE 1815 (CONGRESO DE VIENA).

   Con esta actividad se pretende que el alumnado, a partir del trabajo con los mapas, consolide los contenidos de la época de la Restauración, sobre todo, el nuevo mapa de Europa que surge tras la derrota de Napoleón Bonaparte en Waterloo (1815).

 

    Se ofrece, a continuación, un mapa mudo de la Europa de 1815 para que se pueda trabajar en el aula o como actividad de consolidación a la hora de estudiar esta época.

    El mapa mudo lo hemos obtenido del Blog del Profesor Pedro Oña, muy recomendable para la materia de CCSS de 4º de la ESO o la Historia Contemporánea de 1º de Bachillerato.

ACTIVIDAD DE AMPLIACIÓN SOBRE NAPOLEÓN: LA BATALLA DE AUSTERLITZ (1805)

1.- AUDIO: La batalla de Austerlitz (1805). Pasajes de la Historia. J.A. Cebrián:

2.- VIDEO: La batalla de Austerlitz (1805). En la línea de fuego. (4 part.)

LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA (1936-1939): FUENTES HISTÓRICAS PARA SU ESTUDIO. DIDÁCTICA.

Ppoint Guerra Civil by marquitostb

MAPAS HISTÓRICOS INTERACTIVOS. TIMEMAPS.

   TimeMaps es un recurso online que permite conocer la historia de los territorios a través de un mapamundi interactivo. Solo tienes que seleccionar en la línea del tiempo un año determinado y podrás ver en el mapa la evolución histórica de toda una civilización.

    La página web ha sido desarrollada por el historiador de la Universidad de Durham (Reino Unido), Peter Britton, quien ha creado una aplicación perfecta para la asignatura de Ciencias Sociales, Geografía e Historia de Secundaria.

 

    Gracias a TimeMaps, puedes viajar en el tiempo y visitar distintas civilizaciones, naciones e Imperios a la vez que analizas su contexto, cronologías y relaciones internacionales. Solo tienes que pinchar sobre el territorio que más te interese y se te desplegará otro mapa con una explicación y distintos enlaces relacionados.

     

    Timemaps se presenta como una herramienta muy útil para utilizar en clase de Ciencias Sociales, Geografía e Historia.

    Puedes proyectarla en la pizarra digital del aula, por ejemplo, y utilizarla para comentar, de una manera visual, la evolución de los territorios. Esto te permitirá ayudar a comprender a tus alumnos los principales hitos históricos en profundidad.

    También puedes utilizarlo como base para plantear actividades, de modo que sean los propios alumnos los encargados de navegar en el tiempo y ahondar en las repercusiones de los acontecimientos mientras aprenden de una forma interactiva.

Web: http://www.timemaps.com/

PRUEBA DE CONFIRMACIÓN HISTORIA DEL ARTE: LA PINTURA DE FRANCISCO DE GOYA (1746-1828). 4º ESO.

Examen Tema 1 Goya by marquitostb

Examen Tema 1 Goya b by marquitostb

40 ANIVERSARIO DE LA GUERRA DEL YOM KIPUR (1973).

     Interesante artículo del diario digital El Mundo sobre el 40 aniversario de la Guerra del Yom Kipur, uno de los conflictos que enfrentó a árabes e israelíes en la década de los 70 del siglo XX. Este año, 2013, se cumplen cuarenta años de esta guerra.

yom kipur by El Mundo

LA DICTADURA DE PRIMO DE RIVERA (1923-1930): PRESENTACIÓN.

Dictadura de Primo de Rivera (1923-1930) by marquitostb

GOYA SE SOMETIÓ A ELECTROSHOCKS CONTRA LA SORDERA.

   Interesante artículo en la revista El Cultural.es sobre la electroterapia a la que se sometió el pintor Goya para intentar curarse de su sordera.

Goya y Los Electroshocks Contra La Sordera by Elcultural.es

SOCIEDAD DEL ANTIGUO RÉGIMEN: COMPARATIVA ENTRE EL TERCER ESTADO Y LA NOBLEZA A PARTIR DE ESCENAS DE PELÍCULAS.

    Podemos usar en clase este breve video (4,53 minutos) para comparar dos estamentos muy distintos del Antiguo Régimen (Siglo XVIII): El Tercer Estado y La Nobleza. 

     Para ello se presentan dos fragmentos de las películas El perfume y María Antonieta,  donde se pueden ver escenas que nos pueden dar una idea aproximada de la Sociedad del siglo XVIII.  Junto a las escenas, aparecen algunas anotaciones interesantes que nos pueden ayudar a la hora de "viajar en el tiempo", de imaginar otras épocas del pasado. 

     Podemos acompañar esta actividad inicial, de motivación, con el análisis del texto de Marie y Severine, propuesta que ya hicimos en un post anterior. El texto se acompaña de una tabla comparativa que tendrán que rellenar los alumnos/as.

Enlace texto Marie y Severine y actividades propuestas: 

http://joseluistrujillorodriguez.blogspot.com.es/2012/10/documento-1texto-de-marie-y-severine.html


A partir del texto abordamos la Microhistoria y trabajamos la empatía.

TRABAJAMOS LA UCRONÍA EN EL AULA.

UCRONÍA EN LA HISTORIA by marquitostb

MOTÍN DE ESQUILACHE: ACTIVIDADES DE INDAGACIÓN - AMPLIACIÓN.

Esquilache by marquitostb

50º ANIVERSARIO DEL MÍTICO DISCURSO DE MARTIN LUTHER KING: 28 DE AGOSTO DE 1963.

50 Aniversario Discurso de King by ABC

AUDIO: Mítico discurso de Martin Luther King en Washington, . (18´14 min.)

Discurso que manifiesta una profunda reflexión sobre la Humanidad, sobre la Igualdad (igualdad de derechos entre blancos y afroamericanos), sobre la Libertad y la Justicia. Recordemos que nuestro personaje fue galardonado por su labor con el Nobel de la Paz en el año 1964.

AUDIO:Biografías de los Grandes Personajes que cambiaron el Mundo: Martin Luther King.

Parte I:



Parte II:



VIDEO: Discurso de Martin Luther King en Washington,  28 de agosto de 1963.


ACTIVIDADES. Ficha Biográfica de Martin Luther King.

Ficha Biolutherking by marquitostb

Ficha Biolutherking by marquitostb

LECTURA RECOMENDADA: Cómic sobre la vida de Luther King

      La web Ethan Persoff Comics publicó un interesante cómic sobre la vida de Martin Luther King. Fue editado en 1956 por Fellowship of the Reconciliation y distribuido por el Sur de los Estados Unidos y Sudamérica.

    Se creó en formato de cómic para lograr mayor distribución y para eludir la censura segregacionista, y se considera una de las publicaciones más influyentes de la época a la hora de difundir la obra de Luther King.

    El cómic en cuestión es hoy en día dificilísimo de encontrar; pero aún así, los autores de la web han encontrado una copia traducida a castellano en Uruguay.

MUJERES MALAGUEÑAS: JOSEFA UGARTE-BARRIENTOS Y CASAUX (1854-1891)

    Josefa Ugarte-Barrientos, condesa de Parcent y de la Contamina por su matrimonio con Fernando de la Cierva y Carvajal, Grande de España, natural de Madrid y ayuda de Cámara de la reina Isabel II, fue, sin duda, la más importante escritora malagueña del siglo XIX, tanto por la abundancia de su obra escrita como por la calidad de la misma.

      Pepita Barrientos, como era conocida por sus amistades, nació en Málaga el 5 de septiembre de 1854. Era hija de don Fernando Ugarte-Barrientos Méndez de Sotomayor, Maestrante de la Real de Ronda, y de doña Teresa Casaux Galwey, una familia ilustre de la ciudad, lo que le permitió contar con una esmerada educación.

    Adquirió, desde muy niña, una excelente formación literaria (mientras los niños jugaban ella se dedicaba a leer libros de poetas y prosistas clásicos) y con solo 15 años estrenó en el Teatro Principal su primera pieza dramática de carácter romántico y ambiente medieval, titulada Margarita. El éxito de esta obra hizo que ese mismo año, 1870, escribiera otro drama, en el que volvió a demostrar sus conocimientos de la historia medieval, El Cautivo. Esta segunda obra fue representada a principios del año siguiente en el recién estrenado Teatro Cervantes.

     En sus restantes piezas teatrales, como El Cruzado y El Ramo de Flores (ambas de 1874), Pepita Barrientos reflejó la frivolidad de un sector de la aristocracia y uno de sus temas predilectos, el amor imposible que desemboca en el desengaño y la muerte de sus protagonistas.  También escribió ese mismo año, un primer libro con leyendas tradicionales e históricas llamado Recuerdos de Andalucía.

     En los años siguientes centró su atención en la poesía, cultivando una temática moral y aleccionadora. Su obra lírica fue corta pero de una notable calidad, destacando los poemas de inspiración patriótica y las leyendas medievales en las que hacía gala de su erudición histórica. Con su poema, La conquista de Málaga, consiguió el premio de la Academia de Ciencias y Literatura del Liceo en 1872. También obtuvo dos galardones en certámenes literarios nacionales y extranjeros. En 1877 fue nombrada socia de la Academia Cervantina Española de Vitoria. Los beneficios por la representación y venta de sus obras los dedicó a actividades caritativas, ayudando a los pobres, a los heridos en la guerra carlista y a las monjas de clausura.

     Publicó varios libros de poesía: Páginas en versos (1882), La Estatua Yacente (1889), que cimentaron su reputación literaria y le abrieron las puertas de las veladas poéticas más importantes de Madrid. También colaboró en importantes revistas de España de la época, tales como La Ilustración Española y Americana, Cádiz o El Eco de Málaga.

    Además de su labor literaria, sabemos del interés que Pepita sintió hacia las artes, por haber contado con una destacada colección de obras pictóricas y escultóricas. En lo que a pinturas se refiere poseyó alrededor de 60, abundando sobre todo las obras de temática religiosa, los retratos de miembros de su familia y los paisajes. Además de los cuadros, también podemos destacar sus posesiones escultóricas, todas ellas de carácter religioso y, por su disposición en el interior de la estancia denominada «oratorio» de su residencia, de una clara función devocional.

     Pepita murió de una pulmonía en 1891, cuando sólo tenía 36 años. Está sepultada en la capilla de su familia en la iglesia de la Victoria. En 1905 se editó una recopilación de su obra poética con el título de Poesías Selectas.

    

MUJERES MALAGUEÑAS: MADRE PETRA DE SAN JOSÉ (1845-1906)

    

Ana Josefa Pérez Florido, que adoptó como nombre de consagración a Dios el de Madre Petra de San José, nació en la localidad malagueña del Valle de Abdalajís el 7 de diciembre de 1845, y murió en Barcelona el 16 de agosto de 1906. En su localidad de nacimiento fundó en 1873, con la ayuda de otras mujeres, un asilo para recoger a los ancianos necesitados. Hoy día, situada en su casa natal, esta institución continúa la obra que ella inició.  Cinco años después, Madre Petra se trasladó a Málaga, donde fundó en 1880 la Congregación de Madres de los Desamparados y San José de la Montaña, auxiliada por otras tres mujeres del Valle. 

    Poco después, como las necesidades eran grandes en aquellos momentos, abrieron otra casa en Álora, donde también asistieron a ancianos poblres. De allí marcharon a Vélez-Málaga, donde hicieron en 1881 sus primeros votos. En 1882, Madre Petra se instaló en el barrio de Huelin para fundar allí una Casa de Noviciado y para encargarse de una pequeña escuela de niños pobres. Dos años después, la comunidad se instaló en el barrio de Capuchinos, donde las monjas se dedicaron al acogimiento de niñas que se habían quedado huérfanas después del fatídico terremoto de la Navidad de 1884, que fue especialmente dañino en la zona de la Axarquía. Más tarde, en 1887, las religiosas se trasladaron a su definitiva sede en la zona de Martiricos, justo al comienzo de la avenida del Hospital Civil. En este Colegio de San José de la Montaña coexistieron inicialmente un hogar para niñas huérfanas y una escuela para alumnas externas de familias necesitadas.

    Desde Málaga, Madre Petra inició una incesante actividad para extender su obra de ayuda a los más necesitados. Hasta su muerte fue capaz de fundar 10 casas de la Congregación. Su fama de mujer entregada a los demás hizo que en 1932 se abriera su proceso de beatificación, que culminó en su declaración como Beata en Roma en el año 1994, ceremonia presidida por el Papa Juan Pablo II. 

     La Congragación de Madres de los Desamparados se extiende hoy día por España, Italia, Iberoamérica, ejerciendo su labor apostólica y social a través de centros de enseñanza, residencias de ancianos, hogares para niños y casas de espiritualidad.

VIDEO: Madre Petra de San José (1845-1906)

ACTIVIDADES DE SÍNTESIS TEMA 11: LA GUERRA FRÍA (1945-1991).

     Las siguientes actividades son una síntesis del tema 11. Las debéis realizar en el cuaderno y resumen los contenidos básicos del tema 11.

ACTIVIDADES DE SÍNTESIS GUERRA FRÍA by marquitostb

EL TESTIMONIO DE JANINA DAWIDOWICZ, UNA SUPERVIVIENTE DEL GUETO DE VARSOVIA.

La Escalofriante Historia de Una Sobreviviente Del Gueto de Varsovia by marquitostb

150º ANIVERSARIO DE LA BATALLA DE GETTYSBURG (1863). GUERRA CIVIL ESTADOUNIDENSE.

Gettysburg by El Mundo

 
VIDEOS:

1.- Line of Fire: The Battle of Gettysburg. Grandes Batallas: la Batalla de Gettysburg (1863).

La serie documental "En la Línea de Fuego" relata las batallas más importantes de la Historia y explica detalladamente, a diferencia de otros, cómo transcurrió la batalla desde el punto de vista estratégico-militar, para así poder comprender las técnicas y maniobras de todos aquellos hombres que con sus acciones marcaron el destino de muchos para siempre.

CINE: Gettysburg (1993). Ronald F. Maxwell

Sinopsis: El 1 de julio de 1863, más de 150.000 soldados americanos esperaban el momento clave de su destino final, previo a la batalla más importante de la Guerra Civil Nortemericana, que tendrá lugar en Gettysburg. Basada en la novela ganadora del premio Pulitzer "The Killer Angels". (FILMAFFINITY)

Trailer (inglés):

EL CÓMIC EN LA CLASE DE CIENCIAS SOCIALES.

1.- El cómic como recurso educativo:

El Comic Como Recurso Educativo by marquitostb

2.- El cómic en la clase de Historia:

El Comic y La Historia by marquitostb

EL CÓMIC Y LA HISTORIA: ALGUNOS LIBROS RECOMENDADOS.

Libros Recomendados by marquitostb

TEST SOBRE LA GUERRA FRÍA. AUTOEVALUACIÓN.

      Magníficos test sobre la Guerra Fría que podemos utilizar como actividad de autoevaluación, de refuerazo o de síntesis con nuestro alumnado de 4º de la ESO, Ciencias Sociales, Geografía e Historia, o de 1º de Bachillerato, Historia del Mundo Contemporáneo

La fuente utilizada es: http://www.testeando.es

TEST 4º DE LA ESO:

1ºBACHILLERATO (HISTORIA CONTEMPORÁNEA)